г-393 Набор по математике, алгоритмике и начальному программированию

Набор по математике, алгоритмике и начальному программированию представляет собой комплексное решение для обучения основам математики, алгоритмике и начальному программированию. Этот продукт предназначен для использования в образовательных учреждениях, на уроках математики и информатики в начальной школе, а также в рамках дополнительного образования.

Основные характеристики:

• Цель продукта: Способствовать развитию у учащихся математических способностей, логического мышления, алгоритмического подхода к решению задач и начального уровня программирования.
• Содержание продукта: Набор включает в себя следующие компоненты:
  • Плата Studuino для подключения и управления различными устройствами.
  • Кабель USB для подключения платы к компьютеру.
  • Батарейный блок с кабелем для автономного питания устройств.
  • Мотор с двумя насадками (2 шт.) для создания движущихся моделей.
  • Разделитель блоков для удобства сборки конструкций.
  • Светодиоды (3 шт.) для индикации состояния устройств.
  • Зуммер для звуковых сигналов.
  • Соединительные кабели (3 шт.) для подключения компонентов.
  • Диски с заданиями и инструкциями для проведения 28 занятий.
  • Кубы и призмы разных расцветок, колеса, шестеренки и другие элементы для создания моделей.

Набор сопровождается комплектом методических руководств с пошаговыми инструкциями для проведения 28 занятий. Все компоненты упакованы в пластиковый лоток с прозрачной крышкой.

Педагогические задачи, решаемые с помощью набора:

• Изучение основ логики.
• Введение в образовательную робототехнику.
• Конструирование.
• Пиктограммное программирование.

Занятия с конструктором по роботехнике способствуют развитию у детей логики, эрудиции, творческого мышления. В процессе обучения дети ознакомятся с работой мотора, рычага, зубчатой передачи. Через программирование движения механизмов, научатся синхронизировать работу двух моторов и создавать свето-звуковые сигнальные устройства.

Набор подходит как для индивидуальной, так и для групповой работы: 1 набор (1 лоток) рассчитан на одновременную работу 1-2 детей и сборку одного робота. Чем больше лотков, тем больше детей в подгруппе могут заниматься одновременно. За одно занятие (30 мин.) можно собрать, запрограммировать, поиграть и разобрать робота.