г-371 Комплект ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ МАТЕМАТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

PRE-SCHOOL Комплект "Преемственность математического развития дошкольников и младших школьников" (дидактические демонстрационные и раздаточные материалы, разноплановые игровые развивающие наборы для математического развития дошкольников и младших школьников на основе преемственности, методические рекомендации) Предназначен для организации групповых и индивидуальных занятий по математическому развитию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста на основе преемственности. Комплект включает комплексные учебные пособия для изучения как всего программного математического содержания в детском саду и начальной школе, так и его отдельных разделов в целях обеспечения преемственности математического развития между ДОУ и начальной школой и преодоления "левополушарного крена" в практике обучения математике. Отбор пособий осуществлен на основе зрительно-познавательного подхода к формированию математических представлений у дошкольников и младших школьников

Состав комплекта:

• наборы для изучения и соотнесения форм плоскостных и объемных фигур, для их моделирования и составления изображений;
• наборы для изучения и соотнесения для установления закономерностей, составления алгоритмов и решения логических задач;
• наборы для определения пространственных отношений и знакомства с проекциями;
• наборы для количественного и порядкового счета, алгоритмов и решения логических задач;
• наборы для определения выполнения математических операций, наглядного представления состава числа, моделирования многозначных чисел, решения простых примеров на вычисления знакомства с проекциями;
• наборы для количественного и по и задач с использованием символических обозначений;
• наборы для сравнения и математических операций, наглядного представления состава числа, измерения линейных величин, площадей, объемов и масс, определения времени;
• наборы для знакомства с понятием «доли».