г-262 Интерактивная программа для активизации речи "Речедвигатель"

Занятия по программе помогут:

• активизировать речь,
• развить фонематическое восприятие,
• сформировать пространственное мышление,
• стабилизировать эмоциональный фон,
• развить интеллектуальные данные,
• расширить знания об окружающем мире,
• улучшить мелкую и крупную моторику,
• сформировать мотивационную готовность к обучению.

Цель программы

Вывести плохоговорящего или неговорящего ребенка на уровень простой фразовой речи, элементарного формулирования мысли и участия в диалоге.

Комплексный подход

Во время занятий вы задействуете несколько каналов восприятия ребенка: зрительный, слуховой и кинестетический.

Расчетная длительность занятий

Программа рассчитана примерно на 4 месяца занятий с ребенком (по два занятия в неделю).

При необходимости можно повторять занятия или отдельные упражнения, чтобы ребенок полностью закрепил материал.

Методическое обеспечение занятий:

• план занятия (конспект),
• дидактический и раздаточный материал,
• интерактивные задания (на компьютере),
• задания для самостоятельной работы,
• система отметок и контроль развивающего процесса.

Главные преимущества

программыКлассическая методика занятийПрограмма состоит из последовательных занятий. Для каждого занятия прописаны конспект с целями, оборудованием и рекомендациями для специалиста.

В заданиях содержатся авторские материалы: интерактивные игры, диалоги с ребенком, упражнения с предметными и сюжетными картинками, артикуляционная гимнастика, физминутки и т.д. Комплексный подход В каждом занятии содержатся задания, нацеленные на разные области развития ребенка.

Такая подача материала помогает легче его усвоить, поддержать внимание на протяжении всего занятия, активно задействовать все виды умственной, эмоциональной и физической активности. Структура «от простого к сложному» Программа занятий составлена по принципу постепенного возрастания сложности.

Нагрузка на первых занятиях дозирована так, чтобы ребенок постепенно осваивал разные виды деятельности и привыкал к структуре занятий. Выбор нагрузки Вы можете наблюдать за динамикой усвоения материала с первого же занятия. Если ребенок не справляется с какими-то заданиями, то можно повторять материал до тех пор, пока ребенок не почувствует себя уверенно.

Пример занятия

Каждое занятие содержит

:Оборудование

Подробный план занятия

Описание каждого упражнения/игры

Цель занятия

Рекомендации специалисту

Домашнее задание