д-318 Алгоритмик. Робот Коди. Расширенный набор
В избранное
- Обзор
- Отзывы (0)
- Состав серии:
- 246 элементов для конструирования, программирования и игры.
- «Умный» блок с встроенными датчиками: считает шаги, видит препятствия, ездит по черной линии.
- Пульт для программирования робота, с двумя режимами: кодирование и управление в реальном времени.
- Дидактическое игровое поле робота, сборно-разборное с магнитными элементами. Патент №231149
- 140 дидактических ламинированных карт с магнитными элементами для игры с роботом. ISBN 978-5-6052363-8-2
- Опорные карты-указатели для обучения составлению алгоритмов.
- 80 игр (занятия) в учебно-методическом пособии: «Основы алгоритмики, безэкранного программирования и робототехники через игру для детей дошкольного и младшего школьного возраста». ISBN 978-5-6052363-9-9
- Учебно-наглядное пособие: «Книга идей. 100 моделей из конструктора Алгоритмик». ISBN 978-5-6052363-7-5
- Большой пластиковый контейнер для хранения деталей.
- Создание разных типов роботов за счет многообразия деталей и компонентов.
- Начальное программирование робота, не требует дополнительных технических устройств и языков программирования.
- Большое разнообразие игровых ситуаций.
- Запатентованное дидактические игровое поле робота с магнитными элементами.
- Большой выбор дидактических карт для игры.
- Методика включает 80 игр с роботом по принципу от простого к сложному.
- Совместим с конструкторами Алгоритмик: РОБОТ КОДИ. Базовый набор, МЕХАНИК, ТЕХНИК, ИЗОБРЕТАТЕЛЬ, МОДЕЛИСТ, СТРОИТЕЛЬ, АРХИТЕКТОР.
- Основы алгоритмики.
- Безэкранное программирование.
- Основы робототехники.
- Инженерно-техническое творчество.
- Основы политехнического образования.
- «Умные» электронные компоненты.
- Безопасный, высокопрочный AБС пластик.
- Крупные детали и компоненты.
- Соединения деталей: шип-паз, винт-паз, в трех плоскостях.
- Совместимость деталей различных серий между собой и другими конструкторами.
- Многообразие деталей и комбинаций при создании моделей.
- Многофункциональность в образовательной деятельности.
- Преемственность на различных ступенях образования.
Отзывов нет