д-217 Диагностическое лото. Формирование основ безопасности у детей

Программа соответствует образовательным стандартам и предназначена для воспитателей, учителей начальных классов, психологов, социальных педагогов для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Пособие поддерживает формы работы:

индивидуальная работа детей за компьютерами;
фронтальная работа в кабинете с интерактивной доской или иным демонстрационным оборудованием.

Программа представляет собой интерактивную игровую среду, предназначенную для формирования основ безопасности собственной жизнедеятельности, при работе с которой решаются следующие задачи:

• формирование основ здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни;
• приобщение к правилам безопасного поведения на природе и в социуме;
• воспитание навыков адекватного поведения в неожиданных ситуациях;
• экологическое воспитание.

Содержание курса направлено на воспитание и формирование навыков адекватного поведения в неожиданных ситуациях, приобщению детей к правилам безопасного поведения на природе и в социуме. Кроме того, в курсе представлены темы и упражнения, направленные на формирование навыков безопасности на дорогах и в транспорте, безопасном отдыхе на природе, бережном отношении к своему здоровью, объяснению и различию съедобного и несъедобного и т.п.

В курсе предусмотрен режим отдельного просмотра иллюстраций по каждой теме для их обсуждения и проверки знаний детей в режиме группового тестирования. Каждый раздел программы представлен в виде специализированной игры с набором сюжетных тематических картинок с последующей возможностью диагностики и оценки. Все ситуации, изображенные на картинках, озвучены. Результаты сохраняются в виде ответа с интерпретацией ответов. Программа производит анализ результатов и дает советы педагогу по дальнейшей работе. Программа является многопользовательской версией с возможностью организации работы по локальной сети, включает методическое пособие.